山東省科技館新館展示工程設(shè)計(jì)范圍及節(jié)點(diǎn)展開示例
一、展區(qū)劃分及設(shè)計(jì)范圍
展區(qū)劃分在契合整體主題內(nèi)容的同時(shí),兼顧體現(xiàn)科學(xué)殿堂的典雅莊重以及現(xiàn)代藝術(shù)的明快活潑。在空間規(guī)劃上,根據(jù)展廳物理空間的性能,合理規(guī)劃各展廳等區(qū)域布局,將核心展示節(jié)點(diǎn)分布于展廳中。為突出核心展示節(jié)點(diǎn),展廳的物理空間規(guī)劃以數(shù)字與字母結(jié)合的方式命名,如3A,3B,3C等的方法命名。本包的設(shè)計(jì)范圍為下圖中標(biāo)注的所有彩色區(qū)域。
二、展區(qū)劃分
1、 你與自己
身體是一個(gè)神奇的小世界。為什么會(huì)生???人為什么需要喝水?如何維持健康?展區(qū)將以輕松趣味的方式為兒童講述關(guān)于人體、健康與醫(yī)療的故事。他們可以通過角色扮演,體驗(yàn)成為醫(yī)生或病人,從而對(duì)自身及生命形成自己的看法。
2、 你在家中家對(duì)兒童來說,同樣令他們著迷。我們用來裝配、做飯、縫紉的工具是什么?下水道是如何工作的?怎樣做飯?電如何進(jìn)入家中?這個(gè)區(qū)域,兒童可以通過游戲的方式來探索家中的奧秘。
3、 你與城市
家之外的世界很大,有時(shí)讓兒童感到害怕。但是離開家,又有很多可以探索的新鮮事物。在這個(gè)展區(qū),兒童可以了解城市由什么組成、交通、互聯(lián)網(wǎng)、供電系統(tǒng)、食物供應(yīng)等社會(huì)中的要素,對(duì)城市的面貌一探究竟。
4、 你與自然
今天有多少兒童還有擠牛奶的經(jīng)歷?有多少人定期去森林或者躺在草坪上看身邊的小生命爬來爬去。如果我們自己都不了解自然,就不會(huì)理解為什么自然需要保護(hù):人是生態(tài)系統(tǒng)的一部分,人的行為影響著自然,盡管我們沒有直接看到這種結(jié)果。這個(gè)區(qū)域,是兒童探索自然的樂園,兒童了解自然現(xiàn)象的同時(shí),更幫助他們樹立熱愛自然、與自然做朋友的環(huán)保理念。
5、 你與宇宙
展廳最后,帶領(lǐng)兒童來到充滿著未知與想象的宇宙世界。兒童可以一瞥太空,了解地球
之外的天體與現(xiàn)象,為兒童成為宇航員或天文學(xué)家埋下夢(mèng)想的種子。
★三、投標(biāo)時(shí)應(yīng)設(shè)計(jì)的分區(qū)
★1、分區(qū)名稱:你與自然
2、 設(shè)計(jì)思路:依據(jù)山東省科技館新館理念和定位,圍繞展覽主題,針對(duì)主要目標(biāo)對(duì)象,提出設(shè)計(jì)思路并做詳細(xì)闡述;
3、 展品清單:分區(qū)內(nèi)全部展品的內(nèi)容詳細(xì)描述(見附件),可根據(jù)對(duì)方案的理解和需要設(shè)計(jì)部分創(chuàng)新型展品;
4、 基于展品的及展廳區(qū)域的教育活動(dòng)的結(jié)合方案;
5、 展廳內(nèi)的運(yùn)行管理系統(tǒng)。
(4包所指“分區(qū)”即為整體方案中“節(jié)點(diǎn)”同等含義)四、展示節(jié)點(diǎn)展開示例
三層#23“歐姆定律”節(jié)點(diǎn)展開示例:電是現(xiàn)代社會(huì)的基礎(chǔ),社會(huì)的正常運(yùn)行離不開電能。這個(gè)展示節(jié)點(diǎn)將帶領(lǐng)觀眾追溯電的起源和奇跡。在那時(shí),人們還不能真正找到電的用途,在聚會(huì)上還把電當(dāng)成娛樂。當(dāng)歐姆制定了他的定律,人類開始利用電,這一切才開始改變。觀眾將會(huì)接觸到電氣現(xiàn)象,并學(xué)習(xí)電路和工程的快速課程。
核心展示節(jié)點(diǎn):歐姆定律
|
主題設(shè)計(jì)思路描述 |
歐姆定律結(jié)合了電學(xué)的三個(gè)最基本物理量——電流、電壓、電阻,標(biāo)志著真正的電學(xué)分析及計(jì)算從此開始。電是宇宙誕生之初就有的自然現(xiàn)象,而從人類搞清楚電的性質(zhì)到儲(chǔ)存電,經(jīng)過了幾代科學(xué)家不斷的研究與探索。但電不能憑空產(chǎn)生,必須從其他能量轉(zhuǎn)換而來,人類研發(fā)出了發(fā)電機(jī),電能從此成為一種人類可以利用的新的能源,電力的時(shí)代也由此開啟。該主題節(jié)點(diǎn)將就歐姆定律展示其過去人類與電的第一次接觸,隨之電是怎樣被儲(chǔ)存的,天然電力,"發(fā)電的方法 ",高電壓技術(shù),目前中國的電網(wǎng)情況以及當(dāng)今和未來的電力技術(shù)。 |
||||||
|
“歐姆定律”展品清單表 |
|||||||
|
編號(hào) |
歸類 |
名稱 |
尺寸 |
表現(xiàn)的科學(xué)原理 |
互動(dòng)方式 |
主要組成部分 |
制造控制參考價(jià)(萬元) |
|
0382 |
一般展項(xiàng) |
溫斯赫斯特感應(yīng)起電機(jī) |
5 m2 |
溫斯赫斯特感應(yīng)起電機(jī)是一種靜電發(fā)生器。該展品整體上是一個(gè)大型的感應(yīng)起電機(jī),由觀眾蹬自行車的方式為其提供動(dòng)力,通過連接傳導(dǎo)推進(jìn)系統(tǒng),從而產(chǎn)生高壓電力。 |
全身互動(dòng)體驗(yàn) |
展臺(tái)、腳踏車、感應(yīng)起電機(jī)、地臺(tái)、電控箱、說明牌組成 |
16.0 |
|
0383 |
一般展項(xiàng) |
琥珀靜電 |
1 m2 |
摩擦兩種材料會(huì)增加它們表面之間的接觸,從而產(chǎn)生摩擦電效應(yīng)。例如,琥珀可以通過與羊毛等材料接觸、分離(或摩擦)而獲得電荷。觀眾可以通過用琥珀摩擦羊毛的方式來嘗試這種效果,然后試著吸起一些諸如羽毛類輕的物體。 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
展臺(tái)、磨擦棒、毛皮、絲綢、盛物盒、細(xì)小紙屑、羽毛屑等、說明牌組成 |
10.0 |
|
0384 |
一般展項(xiàng) |
靜電球 |
1 m2 |
在這個(gè)展項(xiàng)中,參觀者可以觀察到電荷交換的無限循環(huán)。幾個(gè)金屬球被放在一個(gè)圓形的場(chǎng)地里。在場(chǎng)地的邊緣和中間的圓形金屬塊之間施加恒定的電壓。輪輞上的負(fù)電荷會(huì)把帶負(fù)電荷的球推向中心。一旦一個(gè)球碰撞到了中心區(qū)域,它就會(huì)帶正電荷。 這將使球從中心向邊緣排斥,在那里它將帶負(fù)電荷,進(jìn)而又被排斥到中心,如此無窮無盡。在它們穿過場(chǎng)地的過程中,球可能互相吸引或排斥,這取決于它們的電荷,從而演繹出了一場(chǎng) |
動(dòng)手體驗(yàn) |
展臺(tái)、靜電發(fā)生器、靜電球及支架、金屬球、防護(hù)罩、電控箱、說明牌、按鈕、圖文展版組成 |
12.0 |
|
|
|
|
|
迷人的小球之舞。 |
|
|
|
|
0385 |
一般展項(xiàng) |
彎流 |
1 m2 |
在這個(gè)令人印象深刻的展項(xiàng)中,觀眾可以利用水的靜電特性來調(diào)節(jié)彎曲的水流。在空閑模式下,一束小股的液體從展品頂部的一個(gè)容器中倒漏到它下方的容器中。 通過操作控制輪,觀眾可以將帶電管推向液體束。一旦此帶電管足夠接近液體束,液體束中的分子就會(huì)被帶電管排斥,創(chuàng)造出一種液體彎曲流動(dòng)的超現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)! 本展項(xiàng)同時(shí)提供了三個(gè)水平的環(huán),去通過適當(dāng)?shù)囟ㄎ粠щ姽艿?,來挑?zhàn)觀眾對(duì)液體束的定位。在水流旁邊,作為對(duì)比的一束硅油對(duì)電流的影響并不敏感,它會(huì)讓觀眾們相信,是電流使水柱彎曲。 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
展臺(tái)、水循環(huán)系統(tǒng)、手輪組件(3套)、滑動(dòng)組件、靜電發(fā)生器、電控箱、說明牌組成 |
23.0 |
|
0386 |
一般展項(xiàng) |
范德格拉夫發(fā)電機(jī) |
1 m2 |
當(dāng)電機(jī)啟動(dòng)后,下部滾軸開始轉(zhuǎn)動(dòng)傳送帶,并開始產(chǎn)生負(fù)電荷,而傳送帶產(chǎn)生正電荷。當(dāng)傳送帶朝著上方滾輪和鐵梳移動(dòng)時(shí),它會(huì)攜帶正電荷。這些電荷轉(zhuǎn)移到金屬球。觀眾的手與金屬球接觸,正電荷流向包括他們頭發(fā)在內(nèi)的觀眾身體。此時(shí),觀眾的頭發(fā)就豎立起來,這是因?yàn)轭^發(fā)上的電荷相同(都是正電 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
地臺(tái)、靜電發(fā)生器、靜電球支架、靜電球、金屬球、防護(hù)罩、電控箱、說明牌、按鈕組成 |
20.0 |
|
|
|
|
|
荷)而產(chǎn)生互相排斥,人的頭發(fā)就會(huì)立起來。 |
|
|
|
|
0387 |
一般展項(xiàng) |
萊頓瓶 |
3 m2 |
萊頓瓶是一種古老的電器元件,它將高壓電荷儲(chǔ)存在玻璃瓶?jī)?nèi)和瓶外的導(dǎo)體之間。觀眾可以用兩種材料相互摩擦產(chǎn)生電荷,然后他們可以把電荷儲(chǔ)存在萊頓瓶里,以后再放電。 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
展臺(tái)、磨擦棒組件、毛皮、絲綢、儲(chǔ)電玻璃瓶、放電部分、說明牌組成 |
11.0 |
|
0388 |
一般展項(xiàng) |
抽搐的青蛙腿 |
1 m2 |
故事要追溯到1780年。那是,LuigiGalvani正準(zhǔn)備解剖一只掛在黃銅鉤子上的青蛙。當(dāng)他用鐵制手術(shù)刀觸碰到這只青蛙的坐骨神經(jīng)時(shí),它的腿抽動(dòng)了一下。他認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)了“動(dòng)物電流”。而事實(shí)上這是一種生物電池。 觀眾可以使用兩種不同的金屬,在兩個(gè)點(diǎn)上連接人工青蛙的腿,從而親自體驗(yàn)這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)。 每當(dāng)金屬接觸連接點(diǎn)時(shí),青蛙的腿發(fā)生抽搐反應(yīng)。 觀眾通過這些操作可以了解其背后的科學(xué)原理以及現(xiàn)代生物電池的工作機(jī)制。 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
展臺(tái)、青蛙腿模型、控制部分、操做手柄、說明牌組成 |
18.0 |
|
0389 |
一般展項(xiàng) |
電容器是什么? |
10 m2 |
在某種程度上,電容器有點(diǎn)像電池。 盡管它們的工作方式完全不同,但電容器和電池都可以存儲(chǔ)電能。 電容器在結(jié)構(gòu)上比電池簡(jiǎn)單得多,因?yàn)樗荒墚a(chǎn)生新的電荷-——它只儲(chǔ)存它們。甚至大自然也以閃電的形式展示了電容器的工作原理。 展品為觀眾展示和說明了電容器的工作原理,應(yīng)用的場(chǎng)所以及與電池的區(qū)別。為了便于觀眾們理解,展品將水流比作電流,并將水箱比作冷凝器。觀眾可以通過操作水龍頭的開關(guān),去觀察 水 箱 ( 冷 凝 器 ) 補(bǔ) 償 電 網(wǎng) 的 波 動(dòng) 。 https://youtu.be/X4EUwTwZ110?t=47 |
多媒體 |
展臺(tái)、圖文展版、電視機(jī)、水循環(huán)系統(tǒng)、制冷器、按制部分組成 |
20.0 |
|
0390 |
一般展項(xiàng) |
拍照重現(xiàn)--“富蘭克林抓住閃電” |
3 m2 |
參觀者可以與展品互動(dòng),拍攝一張他們自己的照片,借此重現(xiàn)弗蘭克林用風(fēng)箏捕捉閃電的著名場(chǎng)景。 |
互動(dòng)多媒體增強(qiáng) |
圖文展版、云朵模型、閃電模型、風(fēng)箏模型組成 |
14.0 |
|
0391 |
一般展項(xiàng) |
天氣現(xiàn)象-北極光 |
4 m2 |
通過Planeterrella裝置的實(shí)驗(yàn)演示,觀眾可以體驗(yàn)到令人難以置信的人工模擬的北極光,同時(shí),觀眾可以感受到北極光的壯美和雄奇。另外,展項(xiàng)還提供了關(guān)于北極光的視頻供觀眾觀看。https://www.youtube.com/watch?v=ayx8d8cdmrY |
多媒體 |
圖文展版、電視機(jī)、發(fā)光組件、成像板組成 |
18.0 |
|
0392 |
主題展項(xiàng) |
利希滕貝格圖樣 |
10 m2 |
通過高壓放電,在亞克力板上可以看到閃光的詳細(xì)紋樣和圖案。觀眾能夠觀察到一個(gè)清晰的大型利希滕貝格圖樣。作為補(bǔ)充闡釋,展項(xiàng)還提供了創(chuàng)作這些閃電雕刻的慢動(dòng)作視頻。 |
動(dòng)手互動(dòng) |
展臺(tái)、高壓變壓器、放電組件、絕緣部件、控制部分、圖文展版、地線、按鈕組成 |
18.0 |
|
0393 |
核心展項(xiàng) |
歐姆定律 |
3 m2 |
電流、電壓和電阻之間的關(guān)系被稱為歐姆定律,觀眾可以大致了解術(shù)語及其含義。通過對(duì)管道和水箱中水流的比較,幫助觀眾更清楚地理解主題。本展項(xiàng)設(shè)置了一個(gè)大型的主題展品,展示了小球不斷地穿過不同的透明管道,這代表了不同趨勢(shì)和方向的電流。管道內(nèi)部有不同數(shù)量的障礙物,當(dāng)球滾過管道時(shí),這些障礙物就會(huì)自動(dòng)發(fā)光。參觀眾可以測(cè)量不同管道的電流、電阻和安培數(shù)(球通過管道的速度和數(shù)量),并了解它們是如何相互依賴的。 https://youtu.be/FFHUoWFtab0?t=41 |
互動(dòng)多媒體增強(qiáng) |
展臺(tái)、造型支架、水循環(huán)系統(tǒng)、小球循環(huán)機(jī)構(gòu)、帶障礙物小球循環(huán)機(jī)構(gòu)、發(fā)光組件、控制部分、觸摸屏、圖文展版組成 |
35.0 |
|
0394 |
一般展項(xiàng) |
電阻挑戰(zhàn) |
1 m2 |
勇敢的”觀眾可以通過一個(gè)自我實(shí)驗(yàn)了解不同材料以及“功能性電圍欄”的電阻,同時(shí)理解它們對(duì)動(dòng)物和人類沒有危險(xiǎn)的原因。觀眾可以用手指觸摸金屬表面,也可以用橡膠、鋁、銅等材料制作的物體——根據(jù)材料的不同,觀眾會(huì)受到輕微的電擊。 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
展臺(tái)、電流表、靜電發(fā)生器、不材料棒、測(cè)試裝置、盛物盒組成 |
16.0 |
|
0395 |
一般展項(xiàng) |
身體奏樂 |
1 m2 |
與展品(FREQTIC 鼓)進(jìn)行互動(dòng),觀眾可以在他們的皮膚上演奏音樂。要演奏這種樂器,需要兩名觀眾各用他們的一只手去抓住鼓上的金屬環(huán)。當(dāng)兩個(gè)人空閑的手互相接觸,樂器就會(huì)依照兩位演奏者的身體特性,發(fā)出獨(dú)特的聲音。 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
展臺(tái)、FREQTIC 鼓組件(含控制器、音箱等)、說明牌組成 |
20.0 |
|
0396 |
一般展項(xiàng) |
邁克爾·法拉第銅盤發(fā)電機(jī) |
1 m2 |
法拉第圓盤是一種直流發(fā)電機(jī),由導(dǎo)電盤或圓柱體組成,在垂直于均勻靜磁場(chǎng)的平面上旋轉(zhuǎn)。 通過轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,金屬圓盤在電磁鐵的兩個(gè)磁極之間旋轉(zhuǎn),產(chǎn)生的電流從盤的外邊緣流向中心軸(中心電勢(shì)比邊緣高)。觀眾親手操作法拉第的圓盤發(fā)電機(jī),了解其工作原理。 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
圖文展版、展臺(tái)、轉(zhuǎn)盤、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、手輪組件、磁鐵組件、電流表、說明牌組成 |
15.0 |
|
0397 |
一般展項(xiàng) |
手柄驅(qū)動(dòng)式發(fā)動(dòng)機(jī) |
1 m2 |
觀眾可以轉(zhuǎn)動(dòng)曲柄,去驅(qū)動(dòng)一個(gè)簡(jiǎn)化的發(fā)電機(jī),主要展示了它結(jié)構(gòu)上的易于識(shí)別的元素——永磁體和線圈。燈和儀器會(huì)對(duì)產(chǎn)生的電壓和電流進(jìn)行反饋。 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
展臺(tái)、發(fā)電機(jī)、永磁體組件、電流表、LED燈帶組成 |
12.0 |
|
0398 |
主題展項(xiàng) |
特斯拉線圈和法拉第籠 |
30 m2 |
為了研究高頻和高壓的電氣領(lǐng)域,特斯拉發(fā)明了一種設(shè)備,這一設(shè)備突破了當(dāng)時(shí)人們對(duì)電氣理解的極限。觀眾可以體驗(yàn)到特斯拉線圈產(chǎn)生的電磁放電,并發(fā)現(xiàn)一種保護(hù)它們的方法:法拉第籠。站在籠子里的觀眾是安全的,免受強(qiáng)大的電力放電的危害。 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
防護(hù)罩、線圈組件、放電組件、絕緣部件、高壓變壓器、控制部分、法拉第籠等組成 |
45.0 |
|
0399 |
一般展項(xiàng) |
雅各布天梯 |
2 m2 |
為什么閃電會(huì)爬上梯子?觀眾可以通過這個(gè)展品了解到高壓和熱力學(xué)的神秘玩法。 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
展臺(tái)、防護(hù)罩、放電組件、高壓變壓器組成 |
19.0 |
|
0400 |
一般展項(xiàng) |
尖端放電 |
8 m2 |
電極尖端的形狀對(duì)其放電性能的影響是本展項(xiàng)所要傳達(dá)給觀眾的主題。 在展柜中,將兩對(duì)電極置于彼此的上方,使每一對(duì)電極相互對(duì)準(zhǔn)。上方電極的電極頭是球形的,下方電極的電極頭則呈錐形,并將強(qiáng)電勢(shì)施加到每個(gè)電極對(duì),此時(shí),參觀者被邀請(qǐng)用一根滑動(dòng)棒將各自的電極相互滑動(dòng)。在一定的距離上,一道明亮的閃光將電極連接起來,觀眾從中可以了解到:這個(gè)距離不僅取決于兩對(duì)電極所施加的相同的電勢(shì),還取決于電極頭的形狀。 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
展臺(tái)、防護(hù)罩、放電組件、高壓變壓器、絕緣棒、滑動(dòng)部件組成 |
17.0 |
|
0401 |
主題展項(xiàng) |
等離子體墻 |
4 m2 |
此展項(xiàng)使用了等離子球的基本原理,讓觀眾有機(jī)會(huì)接觸和體驗(yàn)到各種不同大小和形狀的等離子球、管道和互動(dòng)墻。 |
動(dòng)手體驗(yàn) |
圖文展版墻、輝光盤、輝光柱組成 |
23.0 |
|
0402 |
一般展項(xiàng) |
中國的電網(wǎng) |
15 m2 |
移動(dòng)多媒體控制臺(tái)上的滑塊,觀眾可以看到中國電網(wǎng)隨著時(shí)間的推移的發(fā)展歷程,同時(shí)可以看到未來的發(fā)展趨勢(shì),從而了解到更多即將出現(xiàn)的并且令人關(guān)注的問題譬如: (快速增長(zhǎng)的電力需求、對(duì)電力系統(tǒng)可靠性和能源安全的擔(dān)憂、環(huán)境退化和氣候變化) 以及將來如何面對(duì)這些問題等等。 |
多媒體 |
16 |
|
26.0 |
|
|
0403 |
核心展項(xiàng) |
超導(dǎo)磁懸浮列車 |
8 m2 |
在某個(gè)“臨界”溫度以下,材料會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢?dǎo)狀態(tài),其具有兩個(gè)基本特性:首先,它們對(duì)電流通過不造成任何阻力。當(dāng)電阻降為零時(shí),電流可以在材料內(nèi)部循環(huán),且不會(huì)耗散任何能量。其次,如果它們足夠弱,則外部磁場(chǎng)將不會(huì)穿透超導(dǎo)體,而是保留在其表面。該列車包含兩個(gè)超導(dǎo)體,一旦它們的溫度降到極低,就會(huì)懸浮起來。冷卻由液氮完成。氮云在黑暗的背景前看起來棒極了!一旦超導(dǎo)體足夠冷,火車便會(huì)懸浮成電梯,并被提升約80厘米。在那個(gè)高度,火車沿整個(gè)軌道懸浮。 |
實(shí)物模型 |
護(hù)欄、展臺(tái)、列車模型、軌道及支架、強(qiáng)磁鐵、液淡及儲(chǔ)存設(shè)備 |
|
28.0 |
|
|
0404 |
一般展項(xiàng) |
訪談墻 |
4 m2 |
來自不同科學(xué)領(lǐng)域的專家對(duì)超導(dǎo)體的驚人未來用例以及它們?nèi)绾胃淖兾覀兊纳罱o出自己的見解(例如粒子加速器,核磁共振層析成像(醫(yī)學(xué)診斷),磁力計(jì))。 |
多媒體 |
圖文展版支架、電視機(jī)組成 |
|
35.0 |
|
|
合計(jì)(萬元) |
471.0 |
|
|||||||

展品描述表
(投標(biāo)人在投標(biāo)時(shí)必須參照此展品描述表完成所有節(jié)點(diǎn)內(nèi)的全部展品的描述表,本示
例未盡部分可做優(yōu)化調(diào)整)
|
主題展區(qū):歐姆定律 |
展品編號(hào):0402 |
展品名稱:中國的電網(wǎng) |
|
1、展示的內(nèi)容: 移動(dòng)多媒體控制臺(tái)上的滑塊,觀眾可以看到中國電網(wǎng)隨著時(shí)間的推移的發(fā)展歷程,同時(shí)可以看到未來的發(fā)展趨勢(shì),從而了解到更多即將出現(xiàn)的并且令人關(guān)注的問題譬如: (快速增長(zhǎng)的電力需求、對(duì)電力系統(tǒng)可靠性和能源安全的擔(dān)憂、環(huán)境退化和氣候變化) 以及將來如何面對(duì)這些問題等等。 科學(xué)原理(展示的科學(xué)原理或先進(jìn)技術(shù)): 中國電網(wǎng)經(jīng)歷了起步建設(shè)、規(guī)?;l(fā)展和區(qū)域電網(wǎng)互聯(lián)形成三個(gè)時(shí)期,電網(wǎng)功能由簡(jiǎn)單的電力外送,發(fā)展到城市間、省間乃至跨大區(qū)域間的電力資源優(yōu)化配置。在此過程中,大電源和西電東送的發(fā)展共同促進(jìn)了大電網(wǎng)的發(fā)展,但當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到一定規(guī)模之后,大電網(wǎng)的邊際效應(yīng)將逐步遞減。未來電網(wǎng)的建設(shè)主角將由輸電網(wǎng)逐漸演變?yōu)榕潆娋W(wǎng)。 2、展示的主要目的: 使觀眾了解歐姆定律在現(xiàn)實(shí)生活中的具體用例,了解中國電網(wǎng)的發(fā)展情況與發(fā) 展趨勢(shì)。 |
||
|
展品彩色三維效果圖:
|
||
|
1、展品體驗(yàn)操作方式: 移動(dòng)多媒體控制臺(tái)上的滑塊 2、展品互動(dòng)方式 多媒體 3、展品說明:(操作說明) 移動(dòng)多媒體控制臺(tái)上的滑塊,觀看中國的電網(wǎng)在不同時(shí)期的情況。 4、展品預(yù)算:26萬元 |
|
展品技術(shù)資料: 1.展品圖紙(展品尺寸圖、爆炸圖、主要部件圖等) 1.1.展臺(tái)組件
|
SHAPE \* MERGEFORMAT
1.2.
展臺(tái)尺寸圖
|
1.3.主要部件圖
2.展品技術(shù)接口需求(用電、用水、網(wǎng)絡(luò)、占地尺寸、荷載等) 2.1 弱電需求:穿管與強(qiáng)電分開; 2.2 強(qiáng)電(電壓等級(jí)、功率):?jiǎn)蜗嗳€制AC220/50Hz,2200W; 2.3 控制數(shù)據(jù)線需求:跨越HDMI高清數(shù)據(jù)線; 2.4 網(wǎng)絡(luò)需求:預(yù)留網(wǎng)絡(luò)接口; 2.5 承載/偏載/重載/動(dòng)載荷:地面安裝位置應(yīng)承受大于或等于350KG/㎡; 2.6 消防需求:場(chǎng)館普通消防要求; 2.7 通風(fēng)需求:場(chǎng)館普通通風(fēng)要求; 2.8 空氣溫度、濕度:場(chǎng)館普通溫度、濕度要求; 2.9 供水(壓力、流量):無; 2.10 壓縮空氣(壓力、流量):無; 2.11 懸空吊掛及連接要求:展品自身投影機(jī)吊掛; 2.12 其他需求:(如是否需要設(shè)備間)無。 3.主要材料、設(shè)備清單 |
||||||
|
|
序號(hào) |
主要材料、設(shè)備名稱 |
型號(hào)(規(guī)格) |
數(shù)量 |
單位 |
|
|
1 |
方管 |
方鋼管 30*30*2mm,20*20*2mm,矩形方鋼管 |
82 |
Kg |
||
|
|
|
|
40*20*2mm |
|
|
|
|
2 |
冷軋鋼板 |
冷軋鋼板2440*1220*2mm |
65 |
Kg |
||
|
3 |
人造石 |
人造石:杜邦,3200*1500*700mm,厚12mm (國際一流品牌,杜邦可麗耐、三星星容、 LG豪美思或同等品牌) |
3.3 |
㎡ |
||
|
4 |
小型音箱 |
小型音箱 i5:2.0 至尊音響,信噪比 85dBA,3.5mm 音頻接口,高音 2x16W,低音 2x19W |
1 |
套 |
||
|
5 |
激光投影機(jī) |
激光投影機(jī):激光工程機(jī),6500LM,DLP,分辨 率1920*1200 |
1 |
臺(tái) |
||
|
6 |
電腦主機(jī)i7 |
電腦主機(jī):酷睿i7,120G固態(tài)硬盤,2G獨(dú) 顯,8G內(nèi)存,顯卡GT730,2G DDR3顯卡 |
1 |
臺(tái) |
||
|
SHAPE \* MERGEFORMAT 4.人機(jī)交互界面(包括多媒體界面、腳本等)
|
||||||
|
特殊需求:(如需提供24小時(shí)用電、高溫、低溫、需要的安全距離、需要的特殊環(huán)境等) 暗環(huán)境。 |
||||||
附件2
山東省科技館新館分區(qū)面積表
(面積為主要功能面積非全部建筑面積)
|
項(xiàng)目分類 |
分區(qū) |
主要內(nèi)容 |
面積 (平米) |
|
科普教育功能區(qū) |
展覽展示區(qū) |
|
|
|
常設(shè)展廳 |
常設(shè)展廳為科技館新館主要面向公眾開放的核心區(qū)域,各展區(qū)相對(duì)獨(dú)立,通過公共空間連接,展廳內(nèi)設(shè)置教育活動(dòng)室。 |
13101 |
|
|
兒童展廳 |
專題兒童展區(qū)主要針對(duì)3-7歲兒童身心特點(diǎn)設(shè)置展品展項(xiàng),兒童展區(qū)獨(dú)立管理。分幼兒區(qū)、少兒區(qū),分層分區(qū)設(shè)置。 |
2552 |
|
|
天文科普廳(天文臺(tái)) |
新館頂樓穹頂設(shè)置天文科普區(qū)域,穹頂直徑8米,上層為公眾活動(dòng)區(qū)域用于開展天文科教活動(dòng),下層為設(shè)備間。 |
370 |
|
|
天文科普展廳 |
位于二層西側(cè)原影視科普展廳,現(xiàn)作為天文科普展廳,展示與天文有關(guān)的內(nèi)容。 |
1404 |
|
|
臨時(shí)展覽廳 |
臨時(shí)展覽區(qū)用于開展主題性展覽、臨時(shí)性展覽及組織群眾性科普活動(dòng),設(shè)置在在1、2層?xùn)|區(qū),獨(dú)立管理。 |
2122 |
|
|
專題展覽 |
設(shè)計(jì)制作跟蹤社會(huì)熱點(diǎn),提高公民科學(xué)素質(zhì)的專題性展覽。主要用于主題展廳的展覽活動(dòng)開展。 |
— |
|
|
教育活動(dòng)開發(fā) |
開發(fā)基于展廳展品的科普教育活動(dòng)和適用于雙創(chuàng)空間的獨(dú)立科學(xué)課程。 |
|
|
|
開放式展廳 |
在除上述專用展區(qū)之外的其他展覽區(qū)域(包括中廳、走廊等),設(shè)置開放式展區(qū)。 |
1162 |
|
|
標(biāo)志性主題展品 |
在一樓主入口大廳等區(qū)域設(shè)置標(biāo)志性大型主題展品。 |
— |
|
|
特效影視技術(shù)體驗(yàn)區(qū) |
|
||
|
球幕影院 |
設(shè)置300座左右,屏幕直徑23m,幕布及座椅平臺(tái)均傾斜 23度以內(nèi),20㎡的放映設(shè)備間。 |
634 |
|
|
巨幕影院 |
設(shè)置600座左右,屏幕寬29m,斜式座椅平臺(tái),觀影廳930 ㎡、放映設(shè)備間50㎡、消毒間112.6㎡。 |
1093 |
|
|
4D影院 |
設(shè)置150座位?;痉庞吃O(shè)備包括播放控制系統(tǒng),激光投影機(jī),環(huán)繞音響還音系統(tǒng),座椅系統(tǒng)及座椅動(dòng)感平臺(tái),透聲銀幕等。 |
342 |
|
|
項(xiàng)目分類 |
分區(qū) |
主要內(nèi)容 |
面積 (平米) |
|
|
小型多功能放映廳 |
依據(jù)新館安建工程,科技館新館設(shè)置小型多功能放映廳四處,用于普通科普影視放映、小型科普?qǐng)?bào)告、科學(xué)沙龍等活動(dòng)。 |
1299 |
|
科普劇場(chǎng) |
科普劇場(chǎng),用于開展科普劇、科普秀等科學(xué)表演活動(dòng)。 |
400 |
|
|
一層影院公共大廳 |
參考《電影院建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》設(shè)置特效影院公共區(qū)域,包括售票區(qū)、候影區(qū)、商品銷售區(qū)及其他輔助設(shè)施。結(jié)合場(chǎng)地實(shí)際,設(shè)置部分專題展品。 |
1727 |
|
|
特效科普影視資源購置開發(fā) |
上述特效影院除硬件設(shè)施外,引進(jìn)購置和開發(fā)相關(guān)科普影片資源。 |
— |
|
|
雙創(chuàng)空間區(qū) |
|||
|
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 科學(xué)課程開發(fā)教室 |
結(jié)合科技館課程實(shí)際配備電子、生物、機(jī)械等主題的器材,包括3D打印機(jī)、機(jī)器人套材等專用設(shè)備。 |
228 |
|
|
科普?qǐng)?bào)告區(qū) |
設(shè)置容納500人的科普?qǐng)?bào)告區(qū)一處,用于開展大型科普主題報(bào)告、召開大型學(xué)術(shù)會(huì)議。 |
527 |
|
|
學(xué)術(shù)交流廳 |
二層西區(qū)設(shè)置學(xué)術(shù)報(bào)告廳,用于開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。 |
258 |
|
|
公眾服務(wù)區(qū) |
接待大廳 |
安全檢查設(shè)施、導(dǎo)覽系統(tǒng)、配置票務(wù)系統(tǒng)、LED屏顯示系統(tǒng)、寄存服務(wù)設(shè)施。同時(shí)在大廳開放區(qū)域設(shè)置休息處等。 |
2569 |
|
觀眾服務(wù)中心 |
觀眾服務(wù)中心設(shè)置服務(wù)區(qū)、辦公區(qū)和附屬區(qū)。配備咨詢處、展示宣傳欄、信息查詢和視頻播放系統(tǒng)。設(shè)置公廁、母嬰室、醫(yī)務(wù)室、飲水處、特殊人群服務(wù)設(shè)施等內(nèi)容。 |
1042 |
|
|
公共空間 |
對(duì)新館公共空間進(jìn)行設(shè)計(jì)布置,通過增加觀眾服務(wù)設(shè)施、具有科普功能的裝飾和小型布景,提升公共空間利用效率。 |
7814 |
|
|
雙創(chuàng)空間公共大廳 |
一層西區(qū)科普及雙創(chuàng)門廳營(yíng)造科普氛圍。 |
894 |
|
|
觀眾服務(wù)系統(tǒng) |
配備與觀眾服務(wù)相關(guān)的必備硬件系統(tǒng)、服務(wù)設(shè)施及管理軟件系統(tǒng)的開發(fā)。 |
— |
|
|
智慧科技館 |
數(shù)字化管理系統(tǒng) |
票務(wù)系統(tǒng)管理、參觀導(dǎo)覽、展品展項(xiàng)管理、場(chǎng)館運(yùn)行管理、展教活動(dòng)管理等智慧化建設(shè)。 |
— |
|
數(shù)字科技館 |
展品展項(xiàng)、展教活動(dòng)、科學(xué)課程等數(shù)字科普資源及功能建設(shè)。 |
— |
|




