項目概況:天水科技館位于天水市麥積區(qū)成紀大道,建筑面積3808平方米;其中展示面積約為2200平方米,位于建筑二層;擬在區(qū)域內(nèi)設(shè)置常設(shè)展廳(東館和西館)與公共展示區(qū)域,完成空間布展方案以及對空間內(nèi)展品展項設(shè)計、制作等配套相關(guān)服務(wù)。
(展館原始建筑圖紙后附附件)
招標內(nèi)容:為天水科技館展品展項設(shè)計、制作及布展方案優(yōu)化等相關(guān)服務(wù)(包括:完成空間布展方案;完成展品展項的策劃、設(shè)計圖紙等相關(guān)資料及制作、安裝服務(wù);施工圖設(shè)計指導(dǎo);后臺服務(wù)系統(tǒng)開發(fā)、安裝;人工講解及設(shè)備維護培訓(xùn)。
一、技術(shù)參數(shù)及要求:
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常設(shè)展區(qū)域展品展項技術(shù)參數(shù)及要求 |
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項序號 |
名稱 |
數(shù)量 |
用途 |
簡要說明 |
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01 |
機器小子 |
1套 |
互動 展示 |
入口仿生機器人,可以與人產(chǎn)生情緒上互動。 |
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02 |
綠色能源 |
6組 |
互動 展示 |
利用太陽能清潔能源的原理展示與應(yīng)用。 |
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03 |
綠色能源 |
2組 |
互動 展示 |
利用風(fēng)能清潔能源的原理展示與應(yīng)用。 |
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04 |
綠色能源 |
2組 |
互動 展示 |
利用核能清潔能源的原理展示與應(yīng)用。 |
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05 |
綠色能源 |
2組 |
互動 展示 |
氫能源的提取原理及利用氫能清潔能源的原理展示與應(yīng)用,可以使用物理展示及多媒體展示。 |
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06 |
綠色能源 |
2組 |
互動 展示 |
利用潮汐能清潔能源的原理展示與應(yīng)用。 |
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07 |
智慧家居 |
1套 |
互動 展示 |
利用多媒體技術(shù),展示餐桌上不同食物的營養(yǎng)價值。 |
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08 |
智慧家居 |
2套 |
互動 展示 |
利用多媒體技術(shù),展示智能家居技術(shù)的應(yīng)用場景。 |
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09 |
智慧家居 |
1套 |
互動 展示 |
利用多媒體技術(shù),與來賓互動體驗智能家居背后的科技奧秘。 |
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10 |
金屬樂隊 |
1套 |
互動 展示 |
各類仿生程控機器人帶來的舞臺表演。 |
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11 |
AI挑戰(zhàn) |
1套 |
互動 |
利用識別技術(shù),觀眾可以與機器人來一次棋類比 |
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體驗 |
賽。 |
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12 |
探索地球 |
1套 |
互動 體驗 |
利用體感、VR互動體驗,感受一下地球內(nèi)的奇妙場景。 |
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13 |
科技中國 |
1套 |
互動 體驗 |
利用多媒體技術(shù),體驗月球之旅。 |
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14 |
科技中國 |
1套 |
互動 體驗 |
利用多媒體技術(shù),體驗民航客機的起飛降落。 |
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15 |
科技中國 |
1套 |
互動 體驗 |
利用多媒體技術(shù),體驗火箭升空的過程。 |
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16 |
科技中國 |
1套 |
互動 體驗 |
利用失重技術(shù),體驗月球低重力狀態(tài)下漫步過程。 |
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17 |
科技中國 |
1套 |
互動 體驗 |
利用實體模型,讓觀眾與宇航服合影。 |
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18 |
科技中國 |
1套 |
互動 體驗 |
利用多媒體技術(shù),體驗返回艙。 |
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19 |
空中博覽 |
1套 |
互動 體驗 |
利用多媒體技術(shù),運用特殊視角體驗山川河流。 |
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20 |
3D打印 |
1套 |
互動 展示 |
利用3D打印技術(shù),為觀眾展示3D打印的原理。 |
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21 |
編程 |
4組 |
互動 體驗 |
利用模塊編程,讓觀眾完成特定的任務(wù),體驗?zāi)K編程的原理與技術(shù)。 |
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22 |
物理課堂 |
4組 |
互動 體驗 |
利用多媒體技術(shù)及模型,學(xué)習(xí)物理學(xué)知識。 |
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23 |
齊心協(xié)助 |
1套 |
互動 體驗 |
利用多媒體技術(shù),多名觀眾互動協(xié)助完成建設(shè)智慧城市任務(wù)。 |
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24 |
科技之門 |
1組 |
互動 展示 |
利用多媒體技術(shù),結(jié)合控制物理系統(tǒng),提升展館入口形象。 |
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25 |
主題雕塑 |
1件 |
互動 展示 |
利用磁懸浮技術(shù),展示科技館設(shè)計元素。 |
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26 |
智能大屏 |
1套 |
互動 展示 |
利用多媒體技術(shù),智能展示科技館運營信息。 |
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27 |
運動的原理 |
1組 |
互動 展示 |
一個包括多種機械傳動和程序控制的滾球類裝置集合。 |
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28 |
奇妙的滑輪 |
2組 |
互動 體驗 |
講述滑輪的基本原理,通過不同的滑輪組合可以實現(xiàn)很多奇妙的目的。 |
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29 |
不圓的輪子 |
1組 |
互動 體驗 |
利用曲面軌道,講述不同形狀的輪子的原理。 |
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30 |
越轉(zhuǎn)越快 |
1組 |
互動 體驗 |
利用旋轉(zhuǎn)物體離軸心越遠速度越快的原理,體驗角動量守恒定律。 |
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31 |
空氣炮 |
1組 |
互動 展示 |
通過調(diào)整方向、角度、口徑及空氣壓力的大小來實現(xiàn)目標要求。 |
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32 |
鏡子迷宮 |
1套 |
互動 展示 |
利用鏡子反色光線在空間內(nèi)的折疊與干擾,并加以多媒體運用組成一個鏡子迷宮。 |
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33 |
視覺錯覺 |
1組 |
互動 |
通過旋轉(zhuǎn)的圓盤與電子電路結(jié)合,奇妙的視覺錯 |
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展示 |
覺圖案激發(fā)興趣并了解其背后的原理。 |
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34 |
輝光柱 |
2組 |
互動 展示 |
氣體放電效果演示。 |
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35 |
隱身的磁力線 |
1件 |
互動 展示 |
利用磁粉展示永磁與電磁的具象化表演。 |
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36 |
電磁場效應(yīng) |
1件 |
互動 展示 |
利用通電后的線圈產(chǎn)生的磁場可以使物體運動。 |
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37 |
渦流 |
1件 |
互動 展示 |
流動的空氣會牽引周圍的空氣形成渦流,并將形態(tài)可視化呈現(xiàn), |
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38 |
反重力的水 |
1套 |
互動 展示 |
利用頻閃原理產(chǎn)生錯覺,體驗奇妙的物理現(xiàn)象。 |
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39 |
多媒體互動空間 |
1組 |
互動 展示 |
整合了多種多媒體互動設(shè)備,展示四季的轉(zhuǎn)變。 |
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40 |
多媒體互動空間 |
1組 |
互動 展示 |
整合了多種多媒體互動設(shè)備,通過探險者操作改變環(huán)境展示內(nèi)容。 |
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41 |
多媒體互動空間 |
1組 |
互動 展示 |
整合了多種多媒體互動設(shè)備,利用地面投影技術(shù),魚群與探險者的互動。 |
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42 |
多媒體互動空間 |
1組 |
互動 展示 |
整合了多種多媒體互動設(shè)備,捕捉虛擬螢火蟲。 |
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43 |
多媒體互動空間 |
1組 |
互動 展示 |
整合了多種多媒體互動設(shè)備,由人體動作控制鳥群的飛行方向。 |
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44 |
多媒體互動空間 |
1組 |
互動 展示 |
整合了多種多媒體互動設(shè)備,將觀眾的自定義圖片投影至墻面。 |
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45 |
多媒體互動空間 |
1組 |
互動 展示 |
整合了多種多媒體互動設(shè)備,利用沙堆的高低區(qū)域變化,設(shè)置不同的地形,形成山脈河流等。 |
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46 |
光影萬花筒 |
1套 |
展覽 展示 |
通過燈片,平光鏡,顯示器等組件實現(xiàn)光的反射原理并呈現(xiàn)萬花筒的視覺效果,可滿足 10 人同時體驗。 |
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47 |
彩色影子 |
2套 |
互動 展示 |
了解光源色的基本原理,互動探索空間內(nèi)不斷變換的彩色影子,運用物理或電子輔助手段展示光的構(gòu)成。彩色光源燈、程序控制器等 |
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48 |
鳥類的聲音 |
10套 |
互動 展示 |
通過模型、聲音、圖像等手段展示各類鳥兒叫聲,普及相關(guān)生物知識。 模型、傳感器、音響、控制模塊 |
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49 |
不倒翁 |
3件 |
互動 展示 |
了解并體驗不倒翁的原理與相關(guān)應(yīng)用,本產(chǎn)品僅限兒童使用,產(chǎn)品需符合相應(yīng)的安全規(guī)定。 |
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50 |
年輪 |
5組 |
展覽 展示 |
講述樹木年輪的相關(guān)科學(xué)知識,樹木模型需使用安全材料制作。 |
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51 |
誰的腳印 |
23組 |
展覽 展示 |
根據(jù)不同的腳印來探索動物們腳印的奧秘,并尋找它們的主人。 |
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52 |
一步到底 |
3套 |
互動 體驗 |
探索者操控環(huán)裝道具跟隨復(fù)雜的線性結(jié)構(gòu)裝置移動,保證兩者不能接觸,考驗探險者空間與肢體的控制能力,可以使用金屬或復(fù)合材料制作并設(shè)置判定程序。 |
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53 |
地下王國 |
2組 |
展覽 展示 |
通過物理或多媒體方式展示地下生物的生活與活動情景。 |
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54 |
蟲蟲的家 |
2組 |
互動 展示 |
探索者通過觀察和動手了解各小昆蟲在森林里的生活與活動情景,可以使用實物或多媒體展示。 |
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55 |
比一比手影 |
5組 |
互動 展示 |
通過用手部來模擬各種動物的剪影畫面,看誰的最像,運用光學(xué)投影效果加圖像識別系統(tǒng)加以判定。 |
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56 |
誰是千里眼 |
3組 |
互動 展示 |
利用電子望遠鏡與潛望鏡系統(tǒng)來尋找展館內(nèi)隱藏著的野生動物。 |
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57 |
萬丈深淵 |
1套 |
互動 展示 |
利用光源與鏡面營造出深邃空間的體驗場景。 |
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58 |
傳聲筒 |
5組 |
互動 體驗 |
了解震動傳聲的基本原理,利用管道傳輸聲音原理,進行定向傳聲。 |
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59 |
短跑冠軍 |
2套 |
互動 體驗 |
探索者通過機械設(shè)備與虛擬的動物進行奔跑比賽,需結(jié)合互動與虛擬設(shè)備之間的協(xié)作。 |
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60 |
模仿誰最強 |
1套 |
互動 體驗 |
通過肢體動作捕捉設(shè)備,與虛擬的動物進行對應(yīng)地模仿互動。 |
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61 |
齒輪的奧秘 |
1套 |
互動 體驗 |
通過齒輪的不同組合來滿足展項中設(shè)定的某種要求,并實現(xiàn)目的,利用實物與多媒體技術(shù)的融合,可以擴展游戲體驗性。 |
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62 |
建筑工程師 |
1套 |
互動 體驗 |
模擬真實的建筑空間,體驗工程師與建筑工人的工作場景,利用機械原理及多媒體布景還原真實場景。 |
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63 |
探險者的游戲 |
1組 |
互動 展示 |
各種類型的攀爬設(shè)備裝置。 |
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64 |
哈哈鏡 |
12組 |
互動 體驗 |
利用不同形狀的鏡子,展示光學(xué)原理。 |
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65 |
智能屏幕 |
2組 |
互動 展示 |
利用多媒體技術(shù),展示科技館各項指標。 |
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66 |
科普展示 |
2組 |
互動 展示 |
利用宣傳欄對觀眾進行科普知識教育。 |
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67 |
物理知識互動 |
1件 |
互動 體驗 |
利用實物展示杠桿原理,并讓觀眾體驗。 |
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68 |
物理知識互動 |
1件 |
互動 展示 |
利用圓形轉(zhuǎn)盤實物展示杠桿原理,并讓觀眾體驗。 |
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69 |
物理知識互動 |
2件 |
互動 展示 |
利用蹺蹺板展示杠桿原理,并讓觀眾體驗參與互動。 |
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70 |
物理知識互動 |
1件 |
互動 展示 |
利用圓形轉(zhuǎn)盤實物展示勾股原理,并讓觀眾體驗參與互動。 |
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71 |
知識問答 |
2套 |
互動 展示 |
利用展示板,與觀眾產(chǎn)生知識問答。 |
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72 |
知識問答 |
2套 |
互動 展示 |
對比展示不同度量單位的變化與特點。 |
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后臺服務(wù)系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)及要求 |
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項序號 |
名稱 |
數(shù)量 |
用途 |
簡要說明 |
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01 |
中控系統(tǒng)集成 |
1項 |
智能控制 |
控制展廳所有用電設(shè)備、并分控展品展項。 主機、伺服器、終端控制器。 |
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02 |
安保監(jiān)控系統(tǒng) |
1項 |
安保系統(tǒng) |
各類終端采集系統(tǒng)、伺服器、電源管理系統(tǒng)。 |
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03 |
講解與廣播系統(tǒng) |
1項 |
展覽展示輔助系統(tǒng) |
電子輔助講解系統(tǒng)與覆蓋整個展區(qū)的廣播系統(tǒng)。 |
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04 |
人工講解培訓(xùn) |
1項 |
展覽展示輔助系統(tǒng) |
對展館講解工作人員的培訓(xùn)方案。 |
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05 |
移動終端 APP開發(fā) |
1項 |
運營輔助系統(tǒng) |
各類移動終端的應(yīng)用開發(fā)和適配。 |
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06 |
預(yù)約系統(tǒng)開發(fā)整合 |
1項 |
運營輔助系統(tǒng) |
整合網(wǎng)絡(luò)預(yù)約系統(tǒng)。 |
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07 |
設(shè)備維護培訓(xùn) |
1項 |
運營輔助系統(tǒng) |
對展館維護工作人員的培訓(xùn)方案以及預(yù)案的制定。 |
